Módosítások

# '''Fontos a gyerek és a tanár jó kapcsolata!''' Mivel a zenetanulás sok időt és kitartást igényel, nagyon fontos a gyerek és a tanár közötti pozitív viszony, hogy jól megértsék egymást. Sok gyerek éppen a tanára miatt kap kedvet egy hangszerhez, vagy miatta megy el a kedve az adott hangszertől, vagy akár a zenéléstől is. Ezért a hangszerválasztás mellett legalább ilyen fontos, hogy jó tanárt is találjunk.

# ''' Támogassuk gyerekünket a hangszertanulásban!''' A gyakorlás kitartást igényel, és rendszerességet ad a gyereknek, viszont nem biztos hogy a gyereknek mindig lesz hozzá kedve. Ha mi magunk nem tudunk zenélni, akkor is segíthetünk neki - hallgassuk meg a gyakorlást, kérjük meg, hogy játssza el nekünk amit épp tanul. Tarthatunk otthon játékból koncertet is. Támogassuk, hogy vegyen részt minél több zeneiskolai, vagy iskolai koncerten, rendezvényen, bátorítsuk, hogy mutassa meg, mit tanult! Ezzel támogatjuk gyerekünk egészséges önbizalmának fejlődését, és egy sikeres koncert fellépés, esetleg együtt zenélés másokkal óriási élménnyel gazdagíthatja.

# ''' Járjunk koncertekre!''' Nagyon sokat tanulhat a gyerek (és mi is) abból is, ha másokat lát koncerten zenélni. Hallgassuk meg a többi hasonló korú gyereket is akik ugyanazon a hangszeren tanulnak mint mi, illetve időnként menjünk el profi művészek komoly koncertjeire is! Hallgassunk minél többféle zenét koncerten, többféle stílusban (komoly-, könnyűzenét és dzsesszt is), más hangszereket is, ezzel szélesítve gyerekünk érdeklődését.

# '''Nem minden gyerekből lesz zenész, de nem is ez a cél!''' Egy biztos: a hangszeren zenélés senkinek sem árt, sőt, sokoldalúbbá tesz! Megfigyelések és kísérletek folytak és folynak arról, hogy a zenélés, még a zenehallgatás is pozitív hatással van a gyerek fejlődésére - a zenélni tanuló gyerekek jobb eredményeket érnek el pl. nyelvtanulásban, és akár matematikában is. A legfontosabb, hogy a gyerek élvezze a zenélést.